In un contesto ludico fatto di armonia, suoni, colori, emozioni, materiali e fantasia il bambino e il proprio genitore possono trovare nella musica un nuovo modo di comunicare, esprimersi e relazionarsi.
Il laboratorio prevede la partecipazione attiva dell’adulto di riferimento, senza che sia richiesta nessuna competenza specifica, se non la voglia e il desiderio di mettersi in gioco e divertirsi.

Suoni di coccole in musica (18-36 mesi)

Laboratorio musicale per bambini e adulto di riferimento in cui il suono e la musica accompagnano nella relazione in una dimensione giocosa e divertente

Suoni in movimento (3-6 anni)

Laboratorio musicale in cui il corpo, insieme agli strumenti musicali, diventa suono, ritmo, voce, movimento e musica

Le tecnologie accompagnano oramai la vita di ciascuno di noi. Basti pensare quanto spesso usiamo il computer per lavorare; il telefono per fotografare immagini da caricare sui social; oppure il tablet per vedere video divertenti in famiglia. Spesso, però, i genitori criticano i bambini ed i ragazzi per l’uso (a loro avviso) inconsapevole ed irresponsabile di tali dispositivi elettronici.

L’obiettivo del laboratorio è quello di fornire una guida tra reale e virtuale, in cui si possa imparare a riconoscere non solo i “campanelli di allarme”, ma anche il potenziale dei social e dei videogiochi. Il laboratorio si svolgerà in diversi incontri dedicati ai minori e/o agli adulti.

Giocare con la danza e con il movimento è un istinto naturale dei bambini, per questo la danza creativa è volta alla scoperta del linguaggio della danza come strumento utile per raggiungere l’espressività e la consapevolezza corporea.

È proprio a partire dal proprio corpo che il bambino interagisce con se stesso e con gli altri, attraverso lo stimolo sonoro e musicale si creano momenti di sperimentazione in cui il bambino diventa osservatore, creatore ed esecutore del proprio fare.

L’Arteterapia è adatta a bambini, adolescenti, adulti e anziani senza alcuna preparazione artistica e interviene in termini non verbali sulle fatiche emotive e sulle situazioni esistenziali della persona.

L’arteterapia è una tecnica di intervento per facilitare l’espressione delle emozioni che può essere molto utile con i bambini per lo sviluppo di competenze emotive e relazionali fin da piccoli per supportare i bisogni evolutivi di bambini e adolescenti

In un laboratorio sensoriale si sollecitano le proprie percezioni attraverso lo stimolo dei cinque sensi. Far sperimentare ai bambini/ragazzi sensazioni visive, uditive, tattili, olfattive e gustative è un ottimo modo per aiutarli a conoscere se stessi e a nominare emozioni provate, ricordate o in divenire. Hanno l’obbiettivo di incentivare il bambino nella scoperta sensoriale attraverso l’esplorazione dei materiali che stimolano i suoi sensi.

I giochi e le attività sensoriali hanno come fine la scoperta, l’affinamento e l’educazione dei cinque sensi. Inoltre incrementano lo sviluppo cognitivo, sociale ed emotivo dei bambini.

Un ottimale stato nutrizionale ed una crescita regolare richiedono per attuarsi che vengano soddisfatti i fabbisogni nutrizionali delle diverse età.

Inoltre le prime esperienze sensoriali sono fondamentali per l’instaurarsi del gusto ed è importante in ogni bambino favorire un’alimentazione varia ed un buon rapporto con il cibo. Sovrappeso ed obesità, sono il risultato di un protratto squilibrio tra alimentazione ed attività fisica. Le fasi critiche sono: il periodo prenatale, i primi 2 anni di vita e l’adolescenza; ed è proprio in tali fasi che la prevenzione può essere più efficace. Nell’ambito dell’Ambulatorio di Nutrizione in età pediatrica le attività svolte sono:

• Valutazione dello stato nutrizionale
• Valutazione delle abitudini alimentari
• Promozione di abitudini alimentari e stile di vita corretti. Counseling nutrizionale
• Prevenzione dell’obesità e delle patologie non trasmissibili correlate ad scorretta alimentazione e scarsa attività fisica
• Motivazione al cambiamento delle abitudini alimentari e di vita nel bambino e nell’adolescente con sovrappeso ed obesità
• Formulazione di diete ideali dalla nascita all’adolescenza
• Diagnosi e trattamento del bambino con malnutrizione
• Educazione alimentare con particolare orientamento allo sviluppo del gusto nel lattante
• Educazione alimentare per la prevenzione delle carie.